El proyecto educativo “Paseando al Cole” fomenta la movilidad sostenible y la autonomía escolar entre los centros educativos de Málaga.
La iniciativa “Paseando al Cole” ya va por su tercera edición y han participado 10 centros educativos de Málaga. Es un proyecto educativo que busca dar un sentido diferente al tiempo invertido por los niños y niñas en ir de casa al colegio. Este proyecto está promovido por el Ayuntamiento de Málaga y la Fundación Ciedes a través del Proyecto Europeo de Movilidad Civitas 2move y ejecutado por la empresa malagueña Green Globe Sostenibilidad y Proyectos Ambientales.
Los objetivos principales del proyecto son: fomentar la movilidad sostenible en las ciudades, así como recuperar la autonomía de los niños y niñas para desplazarse por su ciudad. Con el proyecto se pretende conseguir que el alumnado deje de ir al colegio en coche con lo que se reduce la huella de carbono de la ciudad y los escolares vuelvan a retomar la costumbre de ir al colegio andando, fomentando un hábito saludable.
Para poner en marcha un camino escolar es necesario diseñar una ruta segura que permitan a los alumnos ir andando o en bicicleta hasta su centro escolar. Como apoyo a este proceso de cambio se ha contado con monitores que acompañan al alumnado durante el trayecto. Los alumnos que participan en los caminos escolares se van uniendo a medida que se realiza el recorrido mediante paradas localizadas en el trayecto hasta llegar al centro escolar. Estas rutas tienen el mismo funcionamiento que un autobús pero con la diferencia que se realizan a pie o en bicicleta y por eso se han denominado Pedibús o Bicibús. Para asegurar el éxito de este proyecto es necesario la colaboración de toda la comunidad educativa y reforzar el cambio de hábitos con otras actividades, talleres y jornadas que realizamos con los alumnos, profesores y familias en el centro educativo. Todas las iniciativas tienen como objetivo promover la movilidad sostenible y la autonomía escolar infantil.
Para enriquecer aún más este proyecto hemos elaborado para cada centro participante unos mapas donde podemos localizar el colegio y diferentes puntos de interés que se encuentran en un ámbito cercano al colegio. Estos mapas sinópticos o MetroMinutos tienen un diseño muy atractivo que muestra de forma muy visual el tiempo y distancia que se tarda en ir andando de un punto al colegio. Estos mapas son una herramienta para fomentar los desplazamientos a pie y disminuir el uso del vehículo privado en trayectos cortos. Este año se han completado los MetroMinutos con información adicional, incluyendo el número de pasos y las calorías que se consumen en cada trayecto.